地域で子どもを支える――10代の居場所から広げる切れ目のない教育

インタビュー

2026/11/06

NPO法人manabo-de　代表　森年雅子氏

2023年8月に設立されたNPO法人manabo-de。10代の居場所づくりを中心とした教育支援事業を展開し、放課後や休日に過ごせる場所の提供、相談支援、教職員の学びの場づくり、子育て支援など、幅広い活動に取り組んでいます。代表は公立高校の教員として約4000人の子どもたちと向き合ってきた経験から、学校だけではなく地域全体で子どもの成長を支える必要性を感じ、地域のプレイヤーとして新たな挑戦を始めました。活動への思いや組織づくり、今後目指す支援の形について伺いました。

誰もが幸せでいられる教育支援を目指して
教員経験から生まれた、地域で支える教育
子どもを思う気持ちでつながるチーム
地域へ出向き、子どもの居場所を広げていく

誰もが幸せでいられる教育支援を目指して

――現在の事業内容や特徴について教えてください。

2023年8月に設立したNPO法人で、まだ3年経つか経たないかという若い法人です。事業の中心は10代の居場所づくりで、教育支援事業をメインにしています。放課後や休日に子どもたちが過ごせる場所を提供したり、相談を受けたり、通信制サポート校を併設していたりと、10代の子どもや若者が活躍できる場をつくっています。

そのほかにも、教職員向けの勉強会を行っています。オンラインで学びたい人から学べるようなオンサインサロンを行っているほか、子育て支援では地域団体の方々と一緒に、幼い子どもや小学生を対象とした遊び場づくりにも取り組んでいます。

――法人として大切にしている理念やビジョンは何でしょうか。

「子どもも大人も社会もウェルビーイング」というビジョンを掲げています。根底にあるのは、誰もが幸せであるべきだという考えです。

私たちは、その幸せをどうつくっていくかをお手伝いする立場ではありますが、一方で私たち自身も幸せを追求する側でもあります。そのため、「支援する側」「支援される側」という形で分けるのではなく、『誰もが幸せでいられるような教育支援事業』にしていきたいと考えています。

教員経験から生まれた、地域で支える教育

――この事業を始めようと思ったきっかけを教えてください。

2023年3月までは、公立高校の教員をしていました。これまで延べ4000人ほどの子どもたちと向き合ってきましたが、その中には途中で高校を退学してしまう子や、集団になじめない子もいました。学校にいる間は関わることができても、転校したり学校を辞めたりすると、その後どのように生活しているのか分からなくなってしまいます。そうした経験を通じて、「これは自分が本当にやりたい教育だったのだろうか」と考えるようになりました。

学校の先生は学校というフィールドで子どもたちを支援できます。一方で、地域がフィールドになったときには、地域で子どもたちを支える仕組みがまだ必要だと感じました。

そこで一度、地域のプレイヤーになり、小学校から中学校、中学校から高校、高校から社会人へと、切れ目なくつないでいきたいと考えました。子どもたちの成長を地域の中で見届けたいと思ったことが、挑戦を始めたきっかけです。

――事業を運営するうえで、特に意識していることはありますか。

教育支援事業では、経済的な困難を抱えている家庭もあります。そのため、できる限り安価、あるいは無料で良い場所を提供していきたいという思いがあります。

一方で、子どもたちから資金を得ながら事業を成り立たせることには難しさがあります。だからこそ、子どものために何かしたいと思っている大人たちが、子どもを支える社会をつくっていく必要があると考えています。子どもを対象に支援をしているように見えて、実際には「地域の大人たちの意識をどう変えていくか」も大切です。地域で子どもを見守り、支える体制をつくるための仕掛けや仕組みをどう生み出すかを考えながら運営しています。

――現在、特に力を入れていることについて教えてください。

今は広報にも力を入れています。まだ団体のことを知らない方も多いので、活動をもっと多くの方に知っていただきたいです。より広い地域で活動していくためにも、団体を知っている人を増やしていくことが必要だと考えています。

子どもを思う気持ちでつながるチーム

――現在の組織体制について教えてください。

現在は7名のスタッフがいます。事業所のある地域に住んでいるメンバーが中心で、教員免許を持つ人やデザイナー、保育士の資格を持つ人など、それぞれ異なる強みを持ったスタッフと一緒に教育支援事業を行っています。

採用するうえで大切にしているのは、目の前に子どもが一人でもいたときに、「この子のために何かしたい」と思えるかどうかです。

また、大人だから、子どもだからと分けるのではなく、一緒になって楽しめる人も大切にしています。新しい事業をつくったり、今ある事業をより良くしたりするために、前向きにアイデアを出してくれる方と一緒に働きたいですね。

――スタッフとのコミュニケーションで大切にしていることは何でしょうか。

月に一度は定例会を開き、全員が顔を合わせる日をつくっています。その中では、日頃忙しくて相談できなかったことや、少し気になっていることをじっくり聞く時間も設けています。

普段から連絡・報告・相談を取りながら、できるだけ風通しの良い組織にすることを意識しています。

また、小さな子どもを育てながら働いているスタッフもいるため、子どもを連れてきてもいい職場にしています。スタッフが連れてきた子どもを、その場にいる中高生がかわいがってくれることもあります。そうした人と人との循環も大切にしながら、スタッフが働きやすい環境をつくっていきたいと思っています。

地域へ出向き、子どもの居場所を広げていく

――お休みの日は、どのようにリフレッシュしていますか。

最近は息子が1歳なので、成長していく今の時間を大切にしたいと思っています。休みの日はできるだけ一緒に遊びに行ったり、ものを作ったりしています。

個人的には旅行も好きで、アクティブに出かけることが多いですね。そこで出会った人や場所から得たものを、自分たちの活動にもつなげられたらと思っています。リフレッシュしながらも、どこかで仕事や活動のことを考えているような過ごし方をしています。

――今後の展望や挑戦したいことを教えてください。

現在は一つの拠点を構えて活動していますが、岡山県真庭市という地域が南北に広いため、どうしても近隣に住んでいる子どもしか利用できないという課題があります。そこで、これから取り組もうとしているのが「キャラバン型」の子ども支援です。新たな拠点をいくつもつくるのではなく、私たちスタッフがさまざまな地域へ出向き、私たちが行った場所そのものが子どもたちの居場所になるような仕組みをつくりたいと考えています。

実現するためには資金も人材も必要です。地域の方々や新しい人材にも協力していただきながら、より幅広い子どもたちを支援できる形をつくっていきたいと思っています。